Gestão democrática escolar: implantação ou simples adequação?
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O livro Gestão Democrática Escolar: implantação ou simples adequação? é o reflexo de uma investigação científica realizada pelo autor, abrangendo o contexto das escolas públicas municipais de uma cidade do interior do Piauí, especialmente os modelos de gestão praticados em seu interior. Apresenta o caráter de aprofundamento na temática da Gestão Democrática Escolar, explorando as principais teorias e autores que tratam do assunto, buscando incessantemente conciliar com a prática vivenciada no interior das escolas públicas de ensino básico.
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