A proposta do tema desse livro 'multiletramentos na escola contemporânea' não foi à toa, pois tem sido um tema do século XXI, bastante discutido pelos autores Cope e Kalantzis (2000) através da 'Pedagogia dos multiletramentos' que defende a prática em sala de aula, das várias linguagens, levando-se em conta os aspectos sociais, culturais e históricos, incluindo aí os vários tipos de interação real e virtual. Uma prática educativa com essa percepção, necessita do desenvolvimento de aulas significativas, e que proporcionem aos estudantes relacionarem esses conteúdos escolares com os acontecimentos do seu cotidiano, de forma crítica e reflexiva. ISBN: 9786587038315 | Editora: Editora IGM | Autor: Emmanuelle Ferreira Requião Silva e Verônica da Cruz Oliveira
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