A educação em seu contexto, oportuniza discussões de amplas temáticas, este livro traz o diálogo e estudos voltados ao gerenciamento dos resíduos sólidos, por meio de múltiplas atividades desenvolvidas na escola. Observa-se que todo esse processo de ensino-aprendizagem, estimulou os estudantes a repensar suas atitudes e olhares em relação ao ambiente e os seres que o habitam, relacionando suas vivências nas ações pedagógicas com as demandas locais e globais dos problemas socioambientais que o mundo enfrenta. Em suas falas expressam o desejo de viver em um mundo sem poluição, sem drogas, sem política corrupta, sem racismo, sem preconceitos de gênero e religião. Estas falas traduzem o modo como a Educação Ambiental sensibiliza de forma crítica e cuidadosa a autorreflexão e dá sentido ao coletivo quanto as questões socioambientais.