A proposta desta obra é dialogar com as escolas, com seus gestores e professores, com organizações sociais e com o terceiro setor, a fim de em alinhar ideias e interesses, considerando autores que estejam dispostos a contribuir com pesquisas na área de gestão, democracia, empreendedorismo e ações sociais coletivas.
Quando observamos o cenário dos desafios contemporâneos, entendemos a necessidade de mudanças e deste movimento, nascem os novos diálogos e quebra de paradigmas, o que é proposto neste livro. Assim, esta obra aprofunda em discussões que envolvem, além dos conceitos já citados, competências e habilidades que visam a compreensão da atualidade, a partir da gestão de espaços democráticos, dos desafios colocados e conquistas alcançadas.
Todo esse processo é observado por meio das contribuições dos autores que aqui reunimos, ressaltando a diversidade de experiências, projetos e estudos na área da gestão democrática. Fica evidenciado o desejo de todos eles em dialogar sobre a educação, assim como com outras áreas de mobilização social, por meio de suas práticas inovadoras e resultados positivos, enfatizando o ganho educacional, social e científico para a pesquisa brasileira.
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