Pedagogia dos Tolos é um livro que nasce da inquietação de Leonardo de Andrade sobre a educação no Brasil, partindo da pergunta “educação para quem?” que o autor começou a se fazer quando ainda estava no inicio do curso de Pedagogia. O trabalho é fruto de quatro anos de intensa pesquisa do autor nos campos de formação de professores, filosofia da educação e políticas públicas em educação, no sentido de conseguir compreender a quem a educação no Brasil se destina, por quem ela é elaborada, e para quem, de verdade, ela é feita. A escrita do livro foi feita de forma simples, sem perder o rigor científico, de modo que qualquer pessoa que se interesse na temática possa ler sem ter um conhecimento teórico prévio, e assim mergulhar na discussão para entender a educação de nossos tempos.
Como impor às pessoas a ordem subjetiva que diz que todos podem ser o que quiserem, desde que se esforcem, trabalhem duro, façam a roda girar, comprem o que querem, mas que no fim do dia o filho do carroceiro será também carroceiro? Como dominar as bases do pensamento social a ponto de vender um mundo que não existe? Como dominar a ponto de eximir das gentes todos os seus direitos de vida, tornando-os servos do sistema? Como fazê-las acreditarem que a escola privada é melhor do que a pública? Como deslegitimar a ciência? Como fazer as gentes tornarem-se indivíduos que não acreditam na coletividade? Como fazê-las acreditarem que estão predestinadas ao seu trabalho? Como fazê-las acreditarem que uns devem ter mais direito à vida e outros menos? Como impor essa visão de mundo? Como impor essa política?
Essa é a colonização que a pedagogia dos tolos realiza através de seus processos sutis e subjetivos de dominação e conformação para a reprodução.
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